我的成長(zhǎng)故事

Noah的進(jìn)階感想

學(xué)員：張宇成 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級(jí)：五年級(jí)

Noah在大腦地圖學(xué)習(xí)快一年時(shí)間了，這一年時(shí)間里，我們明顯的感覺到了Noah的變化及進(jìn)步。下面是Noah跟大家分享他在大腦地圖的進(jìn)階感想。 口語： 根據(jù)老師的要求完成跟讀和讀之后，自己先單獨(dú)讀2-3次（不要錄音）然后再錄。練習(xí)時(shí)和第一次錄音放慢一點(diǎn)速度，然后后來在慢慢加快。你可以定一個(gè)目標(biāo)，（不是上面寫的那個(gè)...

英語聽力越來越好

學(xué)員：朱雨涵 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級(jí)：四年級(jí)

“大腦地圖”是獨(dú)特的，孩子參加試聽課之后很快就喜歡上了這種學(xué)習(xí)方式。報(bào)名學(xué)習(xí)后，每天都迫不及待地在“游戲”課程中超越自我，孩子在每天的“游戲”中不知不覺地提高了英語聽力能力。區(qū)別于傳統(tǒng)的課外補(bǔ)習(xí)班，作為早出晚歸的家長(zhǎng)，我們無需擔(dān)心因?yàn)樽约簺]有時(shí)間回家輔導(dǎo)，孩子就...

在學(xué)習(xí)中收獲成長(zhǎng)與快樂

學(xué)員：吳冠文 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級(jí)：五年級(jí)

在Jerry很小的時(shí)候，我和他爸爸與其他家長(zhǎng)有著一樣的想法，不能輸在起跑線上，因此，孩子就被我們牽著，穿梭在各種興趣班之間。從幼兒園起，就報(bào)了繪畫，手工，泥塑，圍棋，益多英語，滑輪，珠心算，航模，跆拳道，書法等各種興趣班。有些興趣班孩子開始比較感興趣，隨著作業(yè)的逐年增加，漸漸有點(diǎn)乏了，特別一些興趣班還必須每周兩次，一到周末，孩子就成...

“大腦地圖”讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持

學(xué)員：瞿康悅 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級(jí)：八年級(jí)

來到“大腦地圖”已經(jīng)整四年了，我剛開始知道“大腦地圖”的時(shí)候雖然也對(duì)它的理念很感興趣，但因不想讓女兒讀太多的興趣班，就沒有讓女兒來報(bào)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，女兒來做了一次測(cè)試，就深深地喜歡上了“大腦地圖”，為此放棄了她心愛的作文課。從此她就堅(jiān)持每周四次的練習(xí)。剛開始她...

Jason的大腦地圖學(xué)習(xí)歷程

學(xué)員：賀俊宇 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級(jí)：二年級(jí)

初學(xué)篇： 在首次接觸“大腦地圖”時(shí)，通過老師對(duì)大腦地圖的環(huán)節(jié)演示及講解，一種游戲軟件具有多種功能（校正學(xué)習(xí)態(tài)度，方法，注意力，提升學(xué)習(xí)能力等），作為家長(zhǎng)是抱著嘗試的心理?？吹劫R俊宇的體驗(yàn)課程后的表現(xiàn)，滿臉的欣悅和自信。他初步的喜歡上“大腦地圖”。 帶著濃厚的興...