我的成長故事

新年點(diǎn)亮新希望，大腦地圖和孩子一起散發(fā)光芒

學(xué)員：葉柏毅 課程：E2 年級：五年級

選擇大腦地圖是因為它獨(dú)特的教學(xué)方法，可能英語成績不會像其他學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)迅速提高很多，但是從長遠(yuǎn)的角度來看，它一定是優(yōu)越于其他學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的。 柏毅的英語成績在班上還是不錯的，我們都覺得應(yīng)該讓孩子優(yōu)秀的方面更加優(yōu)秀，所謂揚(yáng)長避短，孩子學(xué)習(xí)喜歡的東西，會事半功倍。大腦地圖的體驗課孩子特別喜歡，每次來到大地圖，孩子都特別快樂，這里所有的老師都特別的和藹...

新年點(diǎn)亮新希望，大腦地圖和孩子一起散發(fā)光芒

學(xué)員：魏方然 課程：FFW 年級：大班

3-6歲是語言敏感期，這個年齡階段的孩子吸收知識是事半功倍的，我和然然爸爸就決定在孩子中班的時候一定要選擇一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給孩子學(xué)習(xí)英語的，在接觸大腦地圖之前我們先后帶孩子試聽了許多形形色色的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的公開課，在舉棋不定的時候，我們遇到了大腦地圖，大腦地圖的課程體系小朋友很容易接受，結(jié)合線上線下課程，每周三次線上課程還是比較能輕松的，幼兒...

明星學(xué)員 陸楚朝|興趣是學(xué)習(xí)的動力，只有多聽多說多練才能說出洋氣的英語

學(xué)員：陸楚朝 Leslie 課程：K1 年級：一年級

第一次接觸大腦地圖是在幼兒園大班，那個時候他從來沒有接觸過英語，第一次上體驗課的時候就像一張白紙，連最簡單的字母都不會，其它小朋友都能明白簡單的意思，只有他不會，傻傻的~~~~~~~ 體驗課上了差不多半個月的時候我們就果斷的報名了。我們當(dāng)時是從最基礎(chǔ)的RA學(xué)起來，那個在游戲中學(xué)習(xí)的模式我們小家伙很喜歡。不知不覺中我們在大腦地圖已經(jīng)學(xué)習(xí)了一...

大腦地圖透過個性化線上線下相結(jié)合教學(xué)，對每位英文學(xué)者做到英語聽力辨識的開發(fā)

學(xué)員：王婉蘇 課程：RR 年級：一年級

蘇蘇今年7歲，剛步入小學(xué)一年級，是個文靜乖巧的女孩子，因為之前我工作在外地的原因，沒有給予孩子學(xué)習(xí)英語口語的機(jī)會。 步入一年級后，蘇蘇在學(xué)校里開始接觸英語，學(xué)習(xí)相對有點(diǎn)吃力。根據(jù)班主任老師的要求，每天放學(xué)回來會加以鞏固在校所學(xué)的知識，經(jīng)過一段時間的堅持，考試成績上去了，但是口語表達(dá)具備的最基本三項（聽、說、讀）一直沒有提升。情急之下，每天...

娛樂的同時穿插了知識點(diǎn)，點(diǎn)滴累積，通關(guān)的勝利讓孩子更積極自信，這便是大腦地圖的神奇之處

學(xué)員：陳優(yōu)　Yoyo 課程：RR 年級：大班

Yoyo，6歲，在月亮島幼兒園接觸過億童幼兒英語，并沒有專業(yè)的英語老師授課指導(dǎo)，也只是自己回家聽聽光盤，跟讀光盤，會一些簡單的單詞。平時孩子很喜歡英語，有時放學(xué)回家讓我教她讀英語，由于自己的英語水平有限，而且怕教錯，覺得很苦惱，一個偶然的機(jī)會在朋友的推薦下接觸到大腦地圖的英語學(xué)習(xí)方式，感覺非常適合孩子的學(xué)習(xí)，通過一個月的學(xué)習(xí)，孩子的進(jìn)步很...