我的成長故事

大腦地圖，獨一無二的學(xué)習(xí)方式

學(xué)員：吳楚悅 課程： 年級：四年級

吳楚悅媽媽的感言： 從來都認(rèn)為閱讀是任何語言學(xué)習(xí)的根本和關(guān)鍵，所以在了解大腦地圖的課程后毫不猶豫選擇了她，這是一個能讓悅悅的英語學(xué)習(xí)邁入更高階段的平臺。 在翻轉(zhuǎn)課堂里，當(dāng)孩子快速的區(qū)別出save和safe,win和wing這些對我而言完全一樣的發(fā)音時，不由從心里感嘆這個課程的奇妙。 一個半月后進入口語通，...

學(xué)員：盧佳儀 課程：E3 年級：小學(xué)三年級

家長感言 Dora進入大腦地圖學(xué)習(xí)是我經(jīng)過了一段時間的考察以后決定的。一直以為孩子的英語是不需要上什么英語培訓(xùn)機構(gòu)的，因為就我多年學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看，英語學(xué)習(xí)必須是長期的聽力和閱讀的積累的結(jié)果，一周一次一個小時的培訓(xùn)課無法滿足孩子這方面的需求。不過一個偶然的機會聽說了大腦地圖的與眾不同的新鮮學(xué)習(xí)方式，令我非常心動，美國專家團隊研發(fā)的&ldq...

學(xué)員：金炅玟 課程：E2 年級：小學(xué)四年級

家長感言 大腦地圖的小舞臺，孩子的大樂趣             上周Alex在電話里一口氣給我背誦了近7分鐘之久的伊索寓言《Lion in Love》（后來查一下有800多字），就聽他在電話那端，一會用農(nóng)夫的口氣，一會換威武的獅子，一會換嬌滴滴的農(nóng)夫女兒，一個人背得...

學(xué)習(xí)變得輕松有趣

學(xué)員：張雨薇 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級：初二

女兒Lily在小學(xué)時的英語還基本可以，但學(xué)習(xí)英語興趣不是很大，而且在學(xué)校的英語考試，差不多每次都說聽力部分的磁帶聽不清楚，所以總有錯題，對此，我們家長雖然很著急，但也沒有找到什么好的辦法。 一次偶然的機會，我們接觸到了大腦地圖，試聽之后，孩子非常興奮，她說喜歡這里“游戲式”的上課方式，我則是看中了...

獨立學(xué)習(xí)能力加強了

學(xué)員：張?zhí)靵?/span> 課程：學(xué)習(xí)通&口語通 年級：二年級

 2012年8月，一個偶然的機會，來到了大腦地圖，第一次的試聽，5歲的Timmy很快被Reading Prep里面那些可愛的卡通形象所吸引，這種人機對話，寓教于樂的學(xué)習(xí)游戲單元確實對學(xué)齡前兒童有很大的“誘惑力”，孩子很容易就喜歡上這里。這里與眾不同的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)板塊也令我耳目一新。3歲時...