我的成長故事

成長的快樂

學(xué)員：袁海鑫（Star） 課程：RA&FFW 年級：六年級

Star說： 我是一個(gè)靦腆不善于表達(dá)的孩子，一個(gè)偶然的機(jī)會來到大腦地圖，我充滿了好奇與羞澀。我喜歡這里的老師，她們博學(xué)又溫柔，喜歡這里的同學(xué)，上進(jìn)而又彬彬有禮，喜歡這里的課程，我在大腦地圖已經(jīng)學(xué)習(xí)快2年了，老師們說我都是中心第一波進(jìn)階到新課程的學(xué)生，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)到第六個(gè)課程了，有聽力課程、口語閱讀課程、聽力閱讀銜接課程、語法課程還有現(xiàn)在...

我一定很棒！

學(xué)員：宣天宇（Timmy） 課程：RA&FFW 年級：六年級

Timmy說： 我是宣天宇，九月份我就要成為一名六年級的學(xué)生了。我在大腦地圖學(xué)習(xí)了快兩年的時(shí)間。我覺得大腦地圖和別的英語班最大的區(qū)別，就是在這里的學(xué)習(xí)讓我覺得很快樂，學(xué)英語不再是一味的填鴨式學(xué)習(xí)，不用死記硬背單詞和句子，也不是枯燥乏味的寫卷子。所以我很喜歡來這里上英語課。 在大腦地圖，我已經(jīng)通關(guān)了好幾個(gè)階段了。我的閱讀和寫作都有很大的提高...

英文口語閱讀專家

學(xué)員：盛煒棋（Wendy） 課程：RA&FFW 年級：四年級

《美國行遭遇尷尬》：幾年前我們?nèi)页鲇蚊绹?，落地后用非常蹩腳的英語跟美國人對話，好不容易擠出一些不太標(biāo)準(zhǔn)單詞、短句美國人甚是費(fèi)解，整個(gè)行程因?yàn)檎Z言障礙留下很多遺憾！使得我們?nèi)腋杏|很深，深知啞巴英語的缺陷，回來后就著手考慮給女兒Wendy找優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)給Wendy打牢英語基礎(chǔ)及提升口語能力，經(jīng)過篩選最終敲定給Wendy報(bào)名大腦地圖...

大腦地圖，快樂學(xué)英語！

學(xué)員：宣天宇（Timmy） 課程：RA&FFW 年級：五年級

Timmy說： 我是宣天宇，九月份我就要成為一名六年級的學(xué)生了。我在大腦地圖學(xué)習(xí)了快兩年的時(shí)間。我覺得大腦地圖和別的英語班最大的區(qū)別，就是在這里的學(xué)習(xí)讓我覺得很快樂，學(xué)英語不再是一味的填鴨式學(xué)習(xí)，不用死記硬背單詞和句子，也不是枯燥乏味的寫卷子。所以我很喜歡來這里上英語課。 在大腦地圖，我已經(jīng)通關(guān)了好幾個(gè)階段了。...

成長的樂趣

學(xué)員：袁海鑫（Star） 課程：RA&FFW 年級：五年級

Star說： 我是一個(gè)靦腆不善于表達(dá)的孩子，一個(gè)偶然的機(jī)會來到大腦地圖，我充滿了好奇與羞澀。我喜歡這里的老師，她們博學(xué)又溫柔，喜歡這里的同學(xué)，上進(jìn)而又彬彬有禮，喜歡這里的課程，我在大腦地圖已經(jīng)學(xué)習(xí)快2年了，老師們說我都是中心第一波進(jìn)階到新課程的學(xué)生，到現(xiàn)在我?guī)捉?jīng)學(xué)到第六個(gè)課程了，有聽力課程、口語閱讀課程、聽力閱讀銜接課程、...