我的成長故事
- 繼續(xù)努力更上一層樓
- 學員：沈澄欣 Carol
- 課程：口語通
- 年級：三年級
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家長寄語
Carol有個朋友在浦東的大腦地圖上課， 我們經(jīng)常會在他媽媽的朋友圈里看到小朋友流利地朗誦的小視頻。那個時候，Carol就很羨慕。
今年3、4月份，正好有個機會去中山公園的大腦地圖體驗了一下，雖然第一節(jié)課，Carol的測試成績不怎么好，但是對游戲形式的課程很感興趣。 在一個月的體驗課程后，Carol自己要求報名了2年的課程。
其實在來大腦地圖之前，我們在幼兒園的時候?qū)W習了一段時間的英文，因為上小學，所以停掉了。 在小學里面，英語課本比較簡單，詞匯量也比較少，而且最主要的問題是Carol比較膽小，不喜歡舉手發(fā)言， 所以口語都得不到鍛煉，發(fā)音比較差。大腦地圖的課程設(shè)置和上課形式，正好可以彌補這方面的不足。
而且Carol自己很喜歡這樣形式的學習，在第一階段的聽力學習中，每次都是很積極地完成老師布置的作業(yè)，有時候還要超額完成，對于沒有得到高分的項，自己也會自覺地反復練習。等到了第二階段，需要大家展示自己的朗讀或者演講才能。剛剛開始的幾次，我看見她比較緊張，聲音也很輕，一副沒有自信的樣子， 語音語調(diào)也不是很好。在家里做作業(yè)，得分也都比較低。后來經(jīng)過越來越多的鍛煉和學習，明顯覺得她現(xiàn)在已經(jīng)可以模仿課文中的語音語調(diào)，在大家面前朗讀的時候也越來越自信。
現(xiàn)在的她也可以和她的小伙伴一樣流利嫻熟的朗誦故事和短文了，很多以前不正確的發(fā)音也有了明顯提高，最重要的是她感受到了學習的樂趣。
很謝謝老師們對Carol 的耐心教育，從她每次上好課回來的敘述中我都能感受到你們的認真負責和無微不至。有了你們，才有了Carol今天的成長， 真心感謝。
希望Carol可以繼續(xù)努力，更上一層樓。
老師寄語
Carol沈澄欣最近在大腦地圖的進步非常大，取得的成績是大家有目共睹的。游戲課程LV2也做到了100%，升級口語課后，遵循大腦地圖口語訓練技巧331原則，每周在家里至少練習三天，學習效果非常棒！每次登臺演講都自信滿滿。同時孩子非常會使用大腦地圖的輔導手冊指南。每周學習一本新書、復習上周及復習上月的書本。每周運用英語學習循環(huán)復習法。每次她都堅持這樣做，每周三本書的WCPM都是填寫的非常正確的，錄音分數(shù)都達標了，還有好多書本是100分以上的。Carol上課也非常認真聽講，非常積極回答老師的問題。同時學習重點單詞和重點詞匯時，造句能力也非常好，幾乎沒有什么錯誤語法句型。Carol繼續(xù)保持你的優(yōu)勢，你會在大腦地圖收獲更多！
