我的成長(zhǎng)故事
- 能夠開口大聲說英語是最大的收獲
- 學(xué)員:郭振軒 Jack
- 課程:學(xué)習(xí)通
- 年級(jí):一年級(jí)
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家長(zhǎng)寄語
Jack是從2016年8月大班畢業(yè)后開始來到大腦地圖學(xué)習(xí)的,第一次試課的游戲內(nèi)容就讓他非常驚喜和喜歡,覺得一邊玩游戲的同時(shí)又可以學(xué)習(xí)英語,這對(duì)他來說是一件有趣的事情。在家每天很積極的完成游戲課程,由于之前沒有學(xué)過英語,一開始對(duì)簡(jiǎn)單的語句接受很快,后面的語句長(zhǎng)了,難度增加了,但他一直堅(jiān)持多聽反復(fù)聽,多花時(shí)間,最后也是在短時(shí)間內(nèi)完成了課程,聽力課程結(jié)束后感覺聽力明顯有進(jìn)步,給一年級(jí)上英文課奠定了聽力基礎(chǔ),英文考試中聽力部分基本沒有難倒他。
接著進(jìn)階到口語階段是每周學(xué)一篇短文,這些文章有長(zhǎng)有短,對(duì)他的英文程度來說,大部分是有些難度的。一開始用臺(tái)式機(jī)學(xué)習(xí),效果不太理想,每天反復(fù)聽,反復(fù)讀,反復(fù)錄,還經(jīng)常不達(dá)標(biāo),他甚至有點(diǎn)灰心了,后面用平板下載了學(xué)習(xí)軟件,平板的錄音效果更好,而且很容易就達(dá)標(biāo)了,甚至分?jǐn)?shù)還非常高,這才讓他又找回了信心,他最喜歡的是每周上課后在大廳的演講,鍛煉了他的膽量同時(shí)也提升了自信,別小看這個(gè)小小的演講,對(duì)學(xué)生來講是開拓他們朗讀,讓他們勇敢地開口講的大舞臺(tái)。
在大腦地圖學(xué)習(xí)的一年多來,他每周上課都非常愉快,積極完成作業(yè),最重量的是他對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣增強(qiáng)了,敢開口大聲說英語,這是最大的收獲。
老師寄語
Jack 屬于上課比較乖巧但積極性有很高的孩子。記得剛剛進(jìn)入口語班的時(shí)候?qū)氊愡€有一點(diǎn)害羞,甚至不太愛主動(dòng)舉手回答問題。后期看到別人得到獎(jiǎng)勵(lì)很多激起了他的勇敢和自信。
即此課程下來,越來越踴躍和激情的去學(xué)習(xí)英文。在家里對(duì)于系統(tǒng)上的朗讀也是按部就班一步步去完成。一直都很贊。
演講臺(tái)上,每次都是大聲朗讀,超越自己。流利度一次比一次好,踏實(shí)穩(wěn)步的提高自己的閱讀朗讀能力。期望你在大腦地圖快樂的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!加油!