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我的成長故事

從不敢開口到開口說英文
學(xué)員:李束熹 Juicy
課程:口語通
年級:二年級
從不敢開口到開口說英文

家長寄語

Juicy今年二年級,她同學(xué)在大腦地圖學(xué),學(xué)的非常好,在她心里播了一顆小種子。剛巧也有人來推薦,于是去年9月進來上了體驗,發(fā)覺正是我要為Juicy找的類型,于是毫不猶豫一下子報了兩年。為何? 一是游戲的界面孩子覺得好玩輕松,促發(fā)了興趣; 二是模式先進科學(xué),一方面有中央追蹤系統(tǒng),家長能了解孩子學(xué)習(xí)進度;另一方面有電腦系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,能規(guī)避一些不同老師發(fā)音問題帶來的影響; 三是便捷省時,一臺ipad就可以;一周三次以上的頻率及半個小時的上機時間設(shè)置,也完全可以利用碎片時間來學(xué)習(xí); 剛開始Juicy聽力一點沒基礎(chǔ),就是讀不出來,四周下來慢慢進入狀態(tài),敢于開口讀出來了。再后來,在班里進到比較優(yōu)勝的段位,Juicy心里就有了成就感和滿足感;Juicy雖是學(xué)校里的班長和三好生,但我們做家長的,對孩子的英語學(xué)習(xí),一直在擔(dān)心: 擔(dān)心目前學(xué)校英語教學(xué)的過于簡單、擔(dān)心傳統(tǒng)教學(xué)啞巴英語的弊病…….現(xiàn)在一顆心總算著落,不過,因為才學(xué)了三四個月,我也不敢說今后會怎么怎么,但相信課程的有趣、孩子的堅持、家長的督促這三方面的因素都很重要。 還同時在學(xué)小主持人、書法、跳舞、畫畫的Juicy,對于每周一次來大腦地圖上課,很有期盼感;對于在家里的上機練習(xí)也很自覺,按計劃每周五次,目標(biāo)明確、輕松完成。 從不敢開口,到開口;從開口讀到糾正8級英語媽媽的發(fā)音。 女兒,我為你點贊,希望你堅持下去!

老師寄語

Juicy小朋友是12月份進入口語通K1課程的,兩個月不到的時間她就已經(jīng)完成的五本書,其中一本還是自己預(yù)習(xí)完成的呢!在所有學(xué)過的文章里面她也一直保持著100左右的高分。從一開始的第一篇文章到現(xiàn)在,小朋友的學(xué)習(xí)效率越來越高了,錄音次數(shù)變少,但高分卻越來越多,3-3-1的學(xué)習(xí)規(guī)則掌握的很棒哦~!
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