我的成長故事
- 真正體會英語語言學(xué)習(xí)所帶來的樂趣
- 學(xué)員：朱弘毅 Jerry
- 課程：學(xué)習(xí)通
- 年級：二年級
-
家長寄語
非常感謝Brainmaps這個(gè)英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，這里有很好的英文學(xué)習(xí)課程，更有很好的指導(dǎo)老師，使Jerry非常樂意來這里學(xué)習(xí)，進(jìn)步也很顯著，并且對英文學(xué)習(xí)提高了興趣。 大腦地圖的在線學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)的非常好，不僅可以系統(tǒng)的訓(xùn)練和提升孩子聽、說、讀及寫的能力，而且也會根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況，更加個(gè)性化化學(xué)習(xí)，進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度及難易程度。
Jerry在開始之初英語基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)開始時(shí)間也相對較晚，但在后續(xù)的學(xué)習(xí)課程中，每周1次固定的線下輔導(dǎo)，老師會根據(jù)孩子的線上學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以及在線下的綜合表現(xiàn)，找到孩子相應(yīng)需要加強(qiáng)和鞏固的地方，并有針對性的加強(qiáng)訓(xùn)練和練習(xí)，來逐步提升。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，孩子會有氣餒，或有惰性，好在課程設(shè)計(jì)就相對比較趣味性，相應(yīng)的課本讀起來也朗朗上口，使得每次學(xué)習(xí)不會感到枯燥、乏味，并設(shè)定相應(yīng)的預(yù)設(shè)目標(biāo)，完成之后可以得到相應(yīng)的點(diǎn)卡獎(jiǎng)勵(lì)。相應(yīng)極大的提升了Jerry學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力。
都說堅(jiān)持和努力是成功最大的基礎(chǔ)，但是興趣是最好的老師、也是最好的原動(dòng)力，很高興我們選擇了真正啟發(fā)孩子語言學(xué)習(xí)興趣的大腦地圖英語學(xué)習(xí)課程，希望在未來的課程學(xué)習(xí)中，Jerry能在英語學(xué)習(xí)中能夠得到更大的提升，真正的感敢講、敢說，也能講、能說，真正體會英語語言學(xué)習(xí)所帶來的樂趣！
老師寄語
Jerry剛剛來大腦地圖的時(shí)候就很喜歡我們的游戲，當(dāng)時(shí)檢測和新訓(xùn)就是我做的，他盯著電腦一動(dòng)不動(dòng)，我問他: 你喜歡嗎？他毫不猶豫告訴我: 喜歡！在大腦地圖學(xué)習(xí)不到一年時(shí)間，Jerry在聽說讀寫都有很大的提高，也養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從口語課到現(xiàn)在Language to reading課程都有了很大的進(jìn)步，電腦課，他會跟著語音進(jìn)行重復(fù)，孩子很聰明，也很勤奮，除了有點(diǎn)調(diào)皮之外，接受知識是很快的，也會舉一反三，從進(jìn)入大腦地圖，每次看他的學(xué)習(xí)報(bào)告，Jerry的用時(shí)、WCPM的分?jǐn)?shù)都是班里數(shù)一數(shù)二的，上課的時(shí)候，他的互動(dòng)和反應(yīng)都是很棒的。
剛剛開始Reading Show的時(shí)候，Jerry上臺有些緊張，但是經(jīng)過一段時(shí)間之后，變得很自信，短篇文章孩子都能背下來，還參加了去年的口語大賽，并且進(jìn)入中心決賽，只有這么短的時(shí)間，孩子就有這樣的表現(xiàn)，真的是很棒的！老師希望Jerry在大腦地圖學(xué)習(xí)可以開開心心，讓自己的英語越來越棒，加油啦！
