我的成長故事
- 興趣是學(xué)習(xí)最好的老師
- 學(xué)員：何沐鏞 Michael
- 課程：口語通
- 年級：五年級
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家長寄語
說起來Michael接觸英語已經(jīng)有8年了，因為我們自身也明白語言的學(xué)習(xí)是枯燥乏味的過程，因此總希望找到富有成效但又在學(xué)習(xí)中不斷激勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式。然而，富有成效和寓教于樂似乎就如魚與熊掌不可得兼，Michael的課程方式也就在教科書式和英語游戲之間不斷搖擺，不論是語法、單詞的學(xué)習(xí)還是口頭交流上進步不明顯。
一個很偶然的機會了解到大腦地圖這個培訓(xùn)機構(gòu)，我們家長在看到的第一眼就被他新穎的階梯式明顯的教學(xué)安排所吸引。Michael是一個好勝的孩子，在這種一次次超越自我的學(xué)習(xí)方式的吸引下，他開始會主動進入課程，去挑戰(zhàn)更高的成績。他會為每一次失誤而惋惜，為每一次高分而雀躍。在家里，也時不時的會冒出一段英語來和我們交流，在學(xué)校各項課程中也是英語的成績最突出，興趣成了他最好的老師。
超越自己做一個更好的自己。我們希望你在大腦地圖培訓(xùn)課上不僅僅是在英語各項能力得到提高，更希望你能將這種學(xué)習(xí)態(tài)度擴展到其他各個方面。學(xué)好英語，養(yǎng)成不怕困難，超越自己的習(xí)慣。Do a better one !
老師寄語
Michael是一個非常非常喜歡英語學(xué)習(xí)的孩子。自從17年5月份加入我們大腦地圖的課程以來，他一直在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，他也在不斷地進步中。從他的學(xué)習(xí)通的報表可以看出，所有的語言游戲，他都能很好地安排時間，也很認(rèn)真地完成，遇到困難時，喜歡嘗試挑戰(zhàn)自我?，F(xiàn)在，Michael已經(jīng)進入了口語通的學(xué)習(xí)了。在朗讀和口語方面，他也在不斷嘗試和調(diào)整，口語發(fā)音取得了很大的進步。聽說Michael的愿望是將來能成為一名英語教師，新的一年希望你在英語學(xué)習(xí)的這條路上，繼續(xù)快樂前行，收獲你的夢想！
