Grace是個一年級的小學(xué)生，之前上的國際幼兒園。幼兒園畢業(yè)后，一直在找合適的機構(gòu)和老師繼續(xù)學(xué)英文。她還有個弟弟在上學(xué)前。 他們兩個從小就喜歡玩兒帶關(guān)卡的游戲，每次過關(guān)都很興奮，所以我有想過找個這樣學(xué)習方法的英語機構(gòu)，他們一定感興趣。在網(wǎng)絡(luò)課堂上看到過一個，但評價褒貶不一，身邊也沒有人在學(xué)，沒敢貿(mào)然報名。今年寒假逛街的時候，正好路過一家大腦地圖，我詳細看了簡介，又進店咨詢了一下，覺得很理想。想起Grace以前的同學(xué)Wendy好像在大腦地圖學(xué)習，就向Wendy媽媽了解了一下，Wendy媽媽的評價非常好，還給我發(fā)了一段Wendy讀英文的視頻，語音純正，非常流利。因為以前有英語環(huán)境，Grace可以進行簡單的對話，能讀繪本，但是流利程度不夠。新年后第一天上班，我就帶兩個孩子過來了，他們進行了測試，我也對大腦地圖有了更多的了解。 正如所料，孩子們非常喜歡這種游戲闖關(guān)式的學(xué)法。開通賬號以后，每天都在盼望著上機的時間。Grace把她的上機時間安排在了早上上學(xué)前，每天上機結(jié)束，就美滋滋的上學(xué)去了，完全不用我管，之前學(xué)習的任何課外班，每周都要和他們一起確定學(xué)習目標，完成練習，還要檢查他們的完成情況，陪伴的時間很長。但大腦地圖完全沒有這方面的問題，系統(tǒng)都設(shè)定好了，只要保證上機時間就可以了，后臺還會隨時了解到孩子的學(xué)習情況，有任何問題都能及時反饋，還有每周一次的線下課提供有針對性的指導(dǎo)。 有一次Grace對我說，媽媽上周的線下課上的太好了，我這周亮了六個燈，滿滿的成就感，而且我覺得她最大的收獲是在闖關(guān)的過程中學(xué)會了怎樣面對挫折。開始出錯會心急，到后來就是連續(xù)出錯也能平靜的繼續(xù)向前，對于Grace，這是非常大的進步。當然，我們剛開始參加學(xué)習，以后會繼續(xù)努力，跟上大腦地圖的節(jié)奏，我相信孩子以后一定會收獲更多。 加油Grace，加油，大腦地圖！

Grace是一名一年級的小女孩，活潑可愛開朗樂觀，第一次測評時就被大腦地圖游戲深深吸引，并且愿意挑戰(zhàn)很有難度的Robo dog，Ele bot。勇于挑戰(zhàn)未知的英語知識，離開學(xué)校時，非常不舍這些英語的游戲，媽媽也是果斷報名。 后來通過測評，Grace從學(xué)習通1開始學(xué)習，進入正式學(xué)習，一開始學(xué)習興趣度就非常高，媽媽的督促也非常到位，每天堅持打卡學(xué)習，曲線進步非常穩(wěn)定，線下課狀態(tài)也是非常專注，互動積極。 后來在space commader遇到一些瓶頸，但是沒有氣餒，每次線下課通過輔導(dǎo)，不斷積累，最后完美通關(guān)。擁有217個句子和短語，以及30多種語法的 Ele bot也在過程中遇到一段瓶頸，但是通過堅持，很快突破了瓶頸，完美通關(guān)，真是好樣的，人生也是如此，在不斷跨越自己的瓶頸達到頂峰，獲得這種精神就是最大的收獲，孩子會不斷被這樣鼓勵著前進。 目前Grace正在進行學(xué)習通2的學(xué)習，將在4月1日升級到口語通的學(xué)習，希望Grace在未來的大腦地圖學(xué)習和自己的課業(yè)學(xué)習上，都能像這些學(xué)習曲線一樣，挑戰(zhàn)未知，遇到困難堅持前行，最后達到美好的頂峰。 加油Grace！