?? Mark的爸爸說 為什么學(xué)英語要選大腦地圖 ！ ? ? ??偶然間知道了大腦地圖，豐富的教學(xué)方式吸引了我們。 我們讓小孩子早早學(xué)習(xí)英語的目的并不是單純的讓他快速掌握一門語言，更多的是希望通過語言的學(xué)習(xí)開發(fā)孩子的大腦。而大腦地圖的模式正好與我們的訴求契合。 ? ? ? 大腦地圖通過豐富的線上教程，通過游戲讓孩子可以自主的學(xué)習(xí)，沒有枯燥的死記硬背讓孩子更容易接受，對于語音語調(diào)的特殊訓(xùn)練可以讓孩子打下比較牢靠的基礎(chǔ)，培養(yǎng)專注力的課程也是我們特別需要的，本學(xué)期的英語背誦讓孩子的語感有了很大的進(jìn)步，他可以大段大段的背誦英語了。?? ? ? ? 通過一年多的學(xué)習(xí)，周墨的英語能力得到了很好的提升，保持了良好的英語學(xué)習(xí)興趣。他不再害羞，敢于勇敢的上臺演講了。對調(diào)皮的男孩子的家長來講，這些明顯的進(jìn)步是很讓我們欣慰的。 ? ? ? ?值此也希望大腦地圖越辦越好！我們可以與其共同成長！ ? ?? Kay老師對Mark線下學(xué)習(xí)表現(xiàn)！ ? ? ? Mark剛來時候，有點害羞，有點小調(diào)皮，學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語基礎(chǔ)并不是很好，Mark的性格又比較追求完美，一旦做不好，就會沒有信心，然后選擇放棄。在這6個月的口語通學(xué)習(xí)過程中，Mark對我們的報表和WCPM值，很感興趣，于是我們從根據(jù)報表追蹤入手，放大小朋友的每一點進(jìn)步，從培養(yǎng)聽音，指讀，跟讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始，慢慢幫助Mark建立自信心?，F(xiàn)在看到Mark可以自己獨立的進(jìn)行閱讀，和大大方方的上臺表演，真的覺得他很棒，在未來的學(xué)習(xí)階段希望Mark，能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自信心，相信你一定可以有所收獲的！