親愛的寶貝們

龍崗中心莘華校區(qū)首屆《21天閱讀挑戰(zhàn)》

活~動~開~始~啦

用21天自律堅持，能養(yǎng)成良好的英文閱讀習慣

成為孩子一生受用不盡的軟實力

We want you!!!

（p.s. 參與方式在后文）

“21天是培養(yǎng)記憶習慣的科學周期！”

那么

你能在21天里做些什么呢？

▼

開始一個好習慣

向昨天的自己發(fā)起挑戰(zhàn)

形成一個良性的學習習慣

一起來挑戰(zhàn)一下自己吧~

為什么是21天？?

〉解讀21天效應〈

┃21天效應

在行為心理學中，人們把一個人的新習慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象稱之為21天效應。

就是說，一個人的動作或想法，如果重復21天就會變成一個習慣性的動作或想法。

┃習慣養(yǎng)成的三個階段

第一階段：1-7天?

這個階段表現(xiàn)為“刻意、不自然”，孩子必須不時提醒自己注意改變，并刻意要求自己。

第二階段：7-21天?

這個階段表現(xiàn)為“刻意、自然”，經(jīng)過一周的刻意要求，孩子已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但不可大意，一不留神，壞情緒可是會來破壞你的計劃的哦~

第三階段：21-90天?

這個階段表現(xiàn)為“不刻意、自然”，這一階段是習慣的穩(wěn)定期，它會使新習慣成為你生命的一部分。

所以，我們能發(fā)現(xiàn)，21天是多么重要的一個階段。

龍崗中心校區(qū)

〉解讀21天效應〈

┃挑戰(zhàn)時間

報名時間：2018年4月1日-2018年4月8日

（報名后即可開始挑戰(zhàn)）

挑戰(zhàn)時間：2018年4月1日-2018年4月30日

┃活動對象

龍崗區(qū)大腦地圖莘華教育中心學員

┃閱讀內(nèi)容

RA文章或自選英文文章

（文章以輕松流暢閱讀為主，切勿選擇高難度讀物而造成閱讀困難哦~）

┃活動獎品

1、完成21天挑戰(zhàn)者，可獲得《挑戰(zhàn)成功獎狀》和《考古玩具》。

2、挑戰(zhàn)成功者的照片/姓名將貼在中心《挑戰(zhàn)21天閱讀-達人榜》大型海報上

┃參與步驟

<1>轉(zhuǎn)發(fā)本條活動鏈接至朋友圈，并@班主任查看。

（標題為“一起見證<學員姓名>21天的蛻變吧~”、即可開始挑戰(zhàn)累計）

<2>家長使用“美拍”等視頻軟件記錄下學員的閱讀視頻（時長≥30秒），并分享至朋友圈。

（視頻命名為:姓名+挑戰(zhàn)大腦地圖21天閱讀-DAY1如：

┃你的孩子將得到

1、21天自律堅持，能養(yǎng)成良好的英文閱讀習慣。

2、為你和你的孩子親子互動，創(chuàng)造快樂有意義的相處時光。

3、3周養(yǎng)成閱讀好習慣，成為孩子一生受用不盡的軟實力。

?**溫馨提示**

〈1〉家長拍攝視頻要使用“美拍”等視頻軟件。

〈2〉錄像時，學員要衣著得體，畢竟是要上鏡的喲。

〈3〉每位挑戰(zhàn)者只有一次機會，一旦中斷，即視為失敗。

所以

請好好堅持下去吧

讓我們一起來挑戰(zhàn)過去的自己

挑戰(zhàn)習慣養(yǎng)成計劃

現(xiàn)在開始

形成終生受益的閱讀好習慣吧~