KITTY今年上幼兒園大班，什么時(shí)候開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)？選擇什么樣的英語(yǔ)學(xué)校？一直是我和她爸爸糾結(jié)的問(wèn)題。其實(shí)我們最初并沒(méi)有打算讓她這么早開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其中原因相信很多80后家長(zhǎng)都深有體會(huì)！中國(guó)應(yīng)試教育下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)只是單純的培養(yǎng)一種中式英語(yǔ)思維。今天孩子學(xué)會(huì)讀ABC會(huì)做簡(jiǎn)單的自我介紹，但是到了以后高階段，她還是沒(méi)有掌握真正的英語(yǔ)思維和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，就會(huì)越發(fā)的感到吃力。所以選擇好的英語(yǔ)啟蒙學(xué)校真的很重要！我們也試聽(tīng)了很多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課，但是都比較傳統(tǒng)。直到看到大腦地圖，感覺(jué)眼前一亮，很特別！ 第一次來(lái)大腦地圖參加活動(dòng)，KITTY就被有趣的英語(yǔ)游戲吸引了。每天半小時(shí)的線上英語(yǔ)游戲KITTY都會(huì)主動(dòng)要求完成，玩的也非常認(rèn)真。像指揮官，機(jī)械象，單詞狗這些游戲她都非常喜歡。大腦地圖非常好的一點(diǎn)就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)從聽(tīng)力入手，沒(méi)有英文翻譯成中文再中文輸出成英文的過(guò)程，全英文的軟件最開(kāi)始可能擔(dān)心她無(wú)法理解，老師又不允許我們大人在旁邊做中文翻譯，最多只能做表情動(dòng)作的解釋，所以家人經(jīng)?？吹轿以谂赃吺治枳愕傅牟恢牢以诟墒裁矗浅Ｓ腥?！但是孩子通過(guò)每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累，她居然漸漸的聽(tīng)到這個(gè)單詞就理解了，能夠正確選出對(duì)應(yīng)圖釋，這真的很神奇。 時(shí)間過(guò)得很快，KITTY在大腦地圖學(xué)習(xí)已經(jīng)有四個(gè)多月了，完成了兩個(gè)課程?，F(xiàn)在正在進(jìn)行口語(yǔ)通課程的學(xué)習(xí)，難度也是越來(lái)越大，一篇英文短文，沒(méi)有中文翻譯，單詞都是英英圖釋翻譯。3-3-1的學(xué)習(xí)方式（3遍聽(tīng)3遍跟讀1遍錄音）逐字逐句的糾音糾錯(cuò)，并且還有一套智能的評(píng)分系統(tǒng)。KITTY剛剛學(xué)了第一篇小短文，現(xiàn)在已經(jīng)可以完全默讀下來(lái)了，只是還沒(méi)有語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的起伏?，F(xiàn)在每天都在跟著軟件一點(diǎn)點(diǎn)的糾發(fā)音和語(yǔ)調(diào)呢。相信隨著口語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)，她會(huì)有更大的進(jìn)步。勇敢的張開(kāi)嘴巴繪聲繪色的說(shuō)英語(yǔ)，是我們的目標(biāo)！