大腦地圖上海楊浦新江灣城中心
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我的成長(zhǎng)故事
- 第一次試聽Eason就喜歡上了大腦地圖這種“游戲沖關(guān)”的學(xué)習(xí)方法。
- 學(xué)員:Eason
- 課程:學(xué)習(xí)通2
- 年級(jí):一年級(jí)
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學(xué)員姓名:Eason
年齡:7歲
就讀年級(jí):一年級(jí)
所學(xué)級(jí)別:Language to reading?
學(xué)習(xí)通2
就讀時(shí)間:2個(gè)月
家長(zhǎng)寄語(yǔ):
一次很偶然的機(jī)會(huì),讓我們結(jié)識(shí)了大腦地圖。第一次試聽Eason就喜歡上了大腦地圖這種“游戲沖關(guān)”的學(xué)習(xí)方法。很多時(shí)候,不需要我們的督促,就會(huì)主動(dòng)玩大腦地圖“游戲”,每次闖關(guān)進(jìn)階的點(diǎn)卡小獎(jiǎng)勵(lì),更是讓Eason歡喜不已,因?yàn)樗梢杂命c(diǎn)卡換禮物不光給他自己,還送給爸爸媽媽和好朋友,分享努力成果的快樂。
“游戲沖關(guān)”并不是一帆風(fēng)順,F(xiàn)ishy老師每周都會(huì)給Eason耐心的指導(dǎo),講解,助他沖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),正是在這種不斷試錯(cuò),糾正的過(guò)程中,孩子的英語(yǔ)聽、說(shuō)能力不知不覺地提高。
謝謝大腦地圖,讓我們伴隨孩子共享學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂!
Fishy老師寄語(yǔ):
Eason是讓我第一印象非常深刻的學(xué)生之一。他來(lái)中心檢測(cè)的時(shí)候那天我剛好咳嗽,檢測(cè)的時(shí)候不得不停頓幾秒鐘,后來(lái)我只要做出要咳嗽的動(dòng)作,他就馬上過(guò)來(lái)拍我的后背。從此我就給他貼上了一個(gè)小暖男的標(biāo)簽。
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兩耳不聞身邊事,一心只學(xué)學(xué)習(xí)通!Eason寒假在家空閑時(shí)間比較多,他基本上都是早上爬起來(lái)就做我們大腦地圖的游戲。他在家做的時(shí)候我看不到,但是從數(shù)據(jù)中我可以想象他在做游戲的過(guò)程中完全沉浸在進(jìn)階和破紀(jì)錄的游戲目標(biāo)中。周末來(lái)中心機(jī)房做的時(shí)候,他即使偶爾會(huì)看周圍的人幾眼,但是他還是會(huì)很快回到原來(lái)的狀態(tài)中。他每次來(lái)中心的時(shí)候都第一時(shí)間找我要獎(jiǎng)勵(lì),我也會(huì)及時(shí)給他點(diǎn)卡,是個(gè)專注力很高的寶貝!
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作為一個(gè)一年級(jí)的小朋友,他僅僅用了36次,就把學(xué)習(xí)通1全部通關(guān)了,這是非常值得肯定和表?yè)P(yáng)的。Eason小學(xué)員目前又在攻克新的游戲了,過(guò)段時(shí)間就要進(jìn)階口語(yǔ),我很期待他口語(yǔ)課的表現(xiàn)。也希望別的學(xué)員像Eason一樣熱愛用游戲?qū)W習(xí)英語(yǔ)的方式,看好你哦,寶貝!
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