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你還在學(xué)校掙扎嗎？
感覺(jué)自己不擅長(zhǎng)英文閱讀和寫(xiě)作，
不管你學(xué)習(xí)多么努力，卻總是落后，
你并不懶惰，
我們知道你并沒(méi)有錯(cuò)！
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全球45國(guó)，8000多所學(xué)校，250萬(wàn)學(xué)員共同見(jiàn)證的在線課程--FFW（Fast ForWord）快速英文植入法，輕松解決你長(zhǎng)期英文學(xué)習(xí)不好的困擾，當(dāng)然重要的是你要付出一些努力，每天至少練習(xí)30分鐘，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)自己的改變。這種原理，就如同你鍛煉跑步，如果你想跑的更快，你會(huì)每天都練習(xí)訓(xùn)練。
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四個(gè)月能英語(yǔ)聽(tīng)力不丟分！
六個(gè)月能操純正英語(yǔ)做公眾演說(shuō)！
十個(gè)月能自主閱讀原文讀本！
傳統(tǒng)教學(xué)做不到的，
大腦地圖FFW絕對(duì)做得到！
為什么？這些也許你想知道！
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1、FFW課程設(shè)計(jì)原理：
傳統(tǒng)教學(xué)中，常把教師、教材、環(huán)境作為重要的因素，而很少考慮學(xué)習(xí)者主動(dòng)學(xué)習(xí)因素，機(jī)械的灌輸往往造成語(yǔ)言與思維、語(yǔ)言與生活的割裂，F(xiàn)FW課程打破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中語(yǔ)言學(xué)習(xí)從知識(shí)出發(fā)的桎梏，如過(guò)度注重語(yǔ)法學(xué)習(xí)，而是從培養(yǎng)學(xué)習(xí)者良好的學(xué)習(xí)能力出發(fā)，先是練習(xí)學(xué)習(xí)者的聽(tīng)力，打通英文的耳朵進(jìn)行課程訓(xùn)練，進(jìn)而強(qiáng)化構(gòu)建大腦精準(zhǔn)的語(yǔ)音辨識(shí)能力、優(yōu)質(zhì)的記憶力、專(zhuān)注力、處理力及整合排序力等學(xué)習(xí)關(guān)鍵認(rèn)知Maps。
2、FFW課程學(xué)習(xí)的第2步：構(gòu)建英語(yǔ)思維
因?yàn)闈h語(yǔ)和英語(yǔ)語(yǔ)言系統(tǒng)的差異，用傳統(tǒng)的漢語(yǔ)思維去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，耳不能聽(tīng)、口不能說(shuō)，學(xué)習(xí)即沒(méi)有效率又沒(méi)有效果，F(xiàn)FW重塑英文腦，通過(guò)母語(yǔ)學(xué)習(xí)英文的步驟：猜測(cè)--運(yùn)用--修正流程構(gòu)建母語(yǔ)式的英語(yǔ)思維。
3、學(xué)習(xí)第3步--熟悉英文知識(shí)，擴(kuò)充詞匯量和口語(yǔ)流利度。所謂流利度，就是具備精準(zhǔn)度和速度，通過(guò)大量頻繁的線上練習(xí)刺激接觸英語(yǔ)，1年的閱讀量可達(dá)60萬(wàn)字量，以及每分鐘準(zhǔn)確讀出130個(gè)單詞。
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FFW的課程架構(gòu)特色是什么？
FFW課程是一套量身定制化的課程，有學(xué)習(xí)通、英文通、口語(yǔ)通3大產(chǎn)品系列，分別對(duì)應(yīng)英語(yǔ)科學(xué)學(xué)習(xí)的3個(gè)步驟：開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能--構(gòu)建英文思維--培養(yǎng)口語(yǔ)閱讀流利度，其中學(xué)習(xí)通和英語(yǔ)通旨在開(kāi)發(fā)5大關(guān)鍵學(xué)習(xí)認(rèn)知能力：語(yǔ)音處理力、記憶力、專(zhuān)注力、處理力、排序整合能力，經(jīng)過(guò)大腦重塑，掌握自然母語(yǔ)學(xué)習(xí)正確方式，并且提升學(xué)習(xí)技能，達(dá)到授之以漁的目標(biāo)。
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課程通過(guò)大量科學(xué)研發(fā)的游戲，以趣味及獎(jiǎng)勵(lì)回饋吸引孩子，在孩子上機(jī)完成游戲的同時(shí)，后臺(tái)通過(guò)美國(guó)中央追蹤系統(tǒng)提供的及時(shí)訓(xùn)練報(bào)告分析并自動(dòng)調(diào)整每個(gè)孩子的進(jìn)度和難度，最后每周1次線下翻轉(zhuǎn)課堂中心Coach根據(jù)報(bào)表中的數(shù)據(jù)分析，給予學(xué)習(xí)弱點(diǎn)強(qiáng)化指導(dǎo)，真正做到因材施教，個(gè)性化學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)通和英文通練習(xí)每周3次，
每次30分鐘，12至16周立見(jiàn)成效！
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