大腦地圖北京東城中心
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北京市東城區(qū)廣渠門內(nèi)尼奧大廈西入口4層 
我的成長故事
- 大腦地圖讓我真正掌握了語言的技能
- 學(xué)員:Andy
- 課程:
- 年級:
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大腦地圖學(xué)員:Andy
大腦地圖問答:
1.?你是怎么知道大腦地圖的?
???答:媽媽朋友的孩子在這里學(xué)習(xí),說這里的學(xué)習(xí)方式很特別好,讓我來試試。
2.?當(dāng)你實際接觸大腦地圖后,最吸引你的是什么?
???答:在游戲的模塊中學(xué)習(xí),特別輕松快樂,我會主動的去練習(xí),對我特別有吸引力。
3.?通過這種游戲模塊的學(xué)習(xí),對你的幫助是什么?
???答:是聽覺上的幫助特別大!一開始練習(xí)聽力模塊的時候,有一個聽句子的模塊到百分之九十多的時候說的特別快。一開始不行,跟不上,后來一點點每個細節(jié)都能聽出來了。
4.?你來大腦地圖之前是什么情況你還記得嗎?
???答:來大腦地圖之前學(xué)習(xí)的新概念,說的還行,聽的特別少,但是寫的特別特別多。
5.?那當(dāng)初媽媽和你是出于什么原因選擇的大腦地圖?
???答:是對于英文綜合的能力,像是我之前的課程對我聽覺幫助很大,后來學(xué)的包括我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是練口語的。課程里文章單詞語法都有學(xué)習(xí),我考試也沒問題。所以媽媽也不是說專門想要培養(yǎng)我那一部分,還是注重我英文的綜合能力。
6.?你覺得你來到大腦地圖發(fā)生了什么樣的改變。
???答:最大的還是口語這方面,因為我之前口語相對弱一些,我們班英語口語普遍是比較慢的。我們班有一個英語很好的同學(xué),大概參加過一個希望之星的比賽,要求是300個單詞吧,3分鐘以內(nèi)吧要說下來。那個時候他說的很快,在我們班表演了一下,我們班沒有一個同學(xué)能聽出來其中的一個單詞。那個時候我還沒來大腦地圖,我也聽不出來,在大腦地圖學(xué)習(xí)后就可以了。所以聽力、口語這兩方面還是我改變最大的地方。
7.?在大腦地圖學(xué)習(xí)中有沒有遇到過瓶頸?
??答:有的,就是高低音的鍛煉耳朵靈敏度的模塊。我是做了5次才突破的,但是我很認真的在挑戰(zhàn),所以我是在LV2這個級別完成最快的一個。