大腦地圖常熟港澳城中心
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常熟市黃河路263號港澳城A座401室 
我的成長故事
- 超車有彎道、選擇有門道
- 學員:Mike
- 課程:學習通2
- 年級:三年級
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接觸大腦地圖源自于Mike同學的介紹?,F(xiàn)在很多國人用學習漢語的方式在學英語,而大腦地圖培訓模式注重孩子的聽力、口語表述能力以及專注力和記憶力的提升,最主要的是,大腦地圖的學習方式,讓孩子對英語感興趣,愿意主動去學習,這種種因素促使我和我的孩子都樂意選擇大腦地圖。
Mike在一年級上英語課時比較膽小,往往怕答錯題而不敢開口,但是來到大腦地圖后,通過口語課我明顯能感覺到他的自信心和表現(xiàn)力都有了明顯提高,還多次獲得老師在現(xiàn)場肯定的語音語調(diào)獎。
? ? ? ?我感到大腦地圖學習通的線上練習、線下輔導兩者相結(jié)合的模式非??茖W,而通過玩游戲的方式大大激發(fā)了孩子的學習興趣和接受度——現(xiàn)在,都不用我們督促,孩子每天主動上機練習,學習熱情大大提高,讓我們做家長的倍感欣慰。
? ? ? ? ?興趣就是最好的老師,相信Mike會在大腦地圖學得越來越好!
下面是Bill老師給Mike的評語:
? ? ? Mike上課積極活躍,反應(yīng)快速,跟其他同學的溝通合作很主動有成效哦,上機練習完成度很高,理解力強,在短短一個月之間就完成了學習通2一半多的進度,繼續(xù)加油!
愿每個孩子都能在大腦地圖快樂成長,健康學習!