明星學(xué)員：Alice

學(xué)校名稱：世茂實驗小學(xué)

? 年級：六年級

2017.9月進入大腦地圖

大腦地圖常熟世茂中心

Alice爸爸的分享

Alice媽媽的同事在學(xué)大腦地圖，常會分享一些她兒子的學(xué)習(xí)狀況，說是成績提高了，口語也流利了，還鍛煉得敢于上臺生動表演……我們聽了很羨慕，于是萌生了嘗試的想法。

但由于Alice對英語一直沒什么興趣，所以今年六年級了，也一直沒參加過任何英語的興趣班。然而，英語的重要性不言而喻！我們一直在尋找改變的契機，就這樣，抱著期待來到大腦地圖，卻沒料到，Alice對大腦地圖一見鐘情！

首先是游戲的模式，很有趣很吸引人；其次，歡樂輕松的學(xué)習(xí)氛圍；再一個，就是不斷的升級很刺激、還有學(xué)習(xí)點卡的獎勵。

9月份報的課程，用兩個月不到就進到了口語通——Alice很喜歡上臺演講，說能提高自己的口語能力、增加表演的經(jīng)驗。

現(xiàn)實也如此，原先表現(xiàn)平平的英語成績，現(xiàn)在有了明顯提高；原本開不出口的英語，現(xiàn)在開口就來，而且很漂亮的口語。

前面的路還長，英語學(xué)習(xí)是一種不斷的積累，我們做父母的期待女兒能把興趣保持得更長久！

下面是Jennifer老師給Alice的評語：

Alice給我的第一印象是個文文靜靜的女生。的確，在上課的時候她不聒噪?yún)s主動，不愛爭論卻積極。進入口語通5周，認(rèn)認(rèn)真真完成了5本書。我曾和Alice說過，你可以先自學(xué)老師沒有教過的文章，但是Alice卻沒有，她想求的是質(zhì)而不是量，這是很多學(xué)生都做不到的，這也是她極度自律的表現(xiàn)。在班上，她的閱讀分?jǐn)?shù)一直是最高，這是她學(xué)習(xí)自律的必然結(jié)果！一口漂亮的口語不是一朝一夕可以練成的，Alice主動參加21天閱讀計劃，相信在學(xué)習(xí)英語上這么要強的她一定不會辜負(fù)父母老師以及自己的期望的，繼續(xù)加油吧！

以下是Alice的閱讀分?jǐn)?shù)，最高為142，即每分鐘正確閱讀英語單詞142個，很棒吧！

想和Alice一樣棒嗎？

點擊“閱讀原文”輕松獲得體驗機會~

愿每個孩子都能快樂成長，健康學(xué)習(xí)！

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