親愛的

21天暑期閱讀挑戰(zhàn)成為過去

大家期盼的冬讀季拉開序幕

不少娃對(duì)那段挑戰(zhàn)記憶美好

如大家所愿

“21天閱讀挑戰(zhàn) · 冬讀季”

馬~上~來~啦~

（p.s. 參與方式在后文）

“21天是習(xí)慣養(yǎng)成的科學(xué)時(shí)間！”

21天，3周，每天30分鐘能做些什么？

▼

陪伴，鼓勵(lì)，自律，積極，能影響什么？

▼

好習(xí)慣

為什么是21天？

〉解讀21天效應(yīng)〈

在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象稱之為21天效應(yīng)。

就是說，一個(gè)人的動(dòng)作或想法，如果重復(fù)21天就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。

習(xí)慣的形成大致分為以下三個(gè)階段：

第一階段：1-7天

這個(gè)階段表現(xiàn)為“刻意、不自然”，孩子必須不時(shí)提醒自己注意改變，并刻意要求自己。

第二階段：7-21天

這個(gè)階段表現(xiàn)為“刻意、自然”，經(jīng)過一周的刻意要求，孩子已經(jīng)覺得比較自然、比較舒服了，但不可大意，一不留神，壞情緒可是會(huì)來破壞你的計(jì)劃的哦~

第三階段：21-90天

這個(gè)階段表現(xiàn)為“不刻意、自然”，這一階段是習(xí)慣的穩(wěn)定期，它會(huì)使新習(xí)慣成為你生命的一部分。

所以，我們能發(fā)現(xiàn)，21天是多么重要的一個(gè)階段。

21天閱讀挑戰(zhàn)

冬讀季

〉我要參加〈

?開始時(shí)間：

2017年11月10日（周五）

（報(bào)名即可開始挑戰(zhàn)）

?閱讀內(nèi)容：

自選英文文章

（p.s. 以輕松流暢閱讀為主，切勿選擇高難度讀物而造成閱讀困難哦~）

?你的收獲：

〈1〉21天自律堅(jiān)持，能養(yǎng)成良好的英文閱讀習(xí)慣。

〈2〉3周養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣，成為孩子一生受用不盡的軟實(shí)力。

〈3〉為你和你的孩子親子互動(dòng)，創(chuàng)造快樂有意義的相處時(shí)光。

?你的獎(jiǎng)品：

完成“21天閱讀挑戰(zhàn)”后即可獲得神秘大禮~

如何挑戰(zhàn)？

對(duì)象：全市5-16歲兒童

規(guī)則：以學(xué)生閱讀的時(shí)間，憑家長拍攝的并轉(zhuǎn)發(fā)的視頻為準(zhǔn)。

細(xì)則：

1、可至前臺(tái)或者課程顧問處報(bào)名。

2、21天內(nèi)自行安排冬讀時(shí)間，至21天全部完成。

3、家長在閱讀時(shí)間陪伴，用美拍拍攝全程視頻，并將閱讀視頻分享至朋友圈，標(biāo)題為“###參與大腦地圖21天閱讀+Day1”。

4、家長所拍視頻不得低于30秒（用美拍）。

5、衣著得體整齊，不可穿著睡衣哦。

6、21天中一旦中斷，視為挑戰(zhàn)失敗。

現(xiàn)在開始

讓我們挑戰(zhàn)過去的自己

形成終生受益的閱讀好習(xí)慣

讓你的2017的冬夜更具意義！

點(diǎn)擊“閱讀原文”獲得本課程體驗(yàn)！

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