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發(fā)布時(shí)間:2016-03-06 來(lái)源:大腦地圖常熟港澳城中心

? ? 昨晚,柳藝芭蕾教室來(lái)了一群不速之客

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? ? 他們不是這里的學(xué)員,卻雀占鳩巢,還穿上了角色服裝在彩排演戲。原來(lái) 大腦地圖寒假班的學(xué)員借此場(chǎng)地在做畢業(yè)匯報(bào)演出,演出的劇目是英文情景劇“懶惰的蒼蠅”。

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? ? 冬天的夜,冷風(fēng)嗖嗖,孩子們卻熱氣騰騰,瞧,這個(gè)叫姚淞齡的孩子,頭上直冒汗~
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? ? 你所看到的這些家長(zhǎng)們,正饒有興致的為表演中的孩子拍照留念。
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? ? 自從大腦地圖英文情景劇在電視臺(tái)“花開(kāi)有聲”年度盛典成功上演播出后,老師一直想著要讓更多學(xué)生能走上舞臺(tái)大聲說(shuō)英語(yǔ),所以在今年寒假班招生中,特別安排了英文情景劇科目的招生,而昨晚就是檢驗(yàn)這期招生成果的時(shí)候。
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? ? 根據(jù)讓“每個(gè)孩子都有均等機(jī)會(huì)”的辦學(xué)宗旨,大腦地圖不怕麻煩、自找壓力,給每個(gè)孩子都安排了角色來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練。
? ? 這位叫Jason的學(xué)員,告訴Helen老師、;我太開(kāi)心啦!
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? ? 曾經(jīng)分好了角色的學(xué)員,今天這個(gè)缺席,明天那個(gè)請(qǐng)假,只得一次次重新調(diào)整,好在,老師耐心好,不僅教會(huì)學(xué)員內(nèi)容,還千方百計(jì)讓學(xué)員玩得高高興興——快樂(lè)才是教育的本質(zhì)?。?br /> 大腦地圖常熟港澳城中心
? ? 先是教語(yǔ)言、再教動(dòng)作、再教形體,短短的四節(jié)課,把老師累的賊死!須知,這些孩子在學(xué)校都是沒(méi)上過(guò)舞臺(tái)的呀!
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? ? ?到最后一節(jié)課的時(shí)候,本以為學(xué)員肯定對(duì)自己的臺(tái)詞很熟悉了,可是孩子們一激動(dòng),不僅老是忘記自己的臺(tái)詞,而且發(fā)音還是有問(wèn)題!主演蒼蠅的學(xué)員因?yàn)橛惺聛?lái)不了啦,老師只好馬上修改原有劇本來(lái)彌補(bǔ)。?
? ? 就正式表演前,老師還在不停糾正學(xué)員們的發(fā)音,不斷的提醒動(dòng)作和臺(tái)詞。那時(shí)刻,說(shuō)實(shí)話,對(duì)能不能做好這個(gè)寒假班匯報(bào)演出,連老師都不敢存信心。
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? ? 最后的時(shí)刻到了,孩子們一個(gè)個(gè)的站上舞臺(tái)展現(xiàn)自己,他們的表演說(shuō)實(shí)話,又讓老師驚訝了,原本亂糟糟和大面積忘詞,竟然不見(jiàn)了;原本一個(gè)個(gè)害羞的孩子,竟然都自信著——

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? ? 同學(xué)們,你們太棒了!老師心里真高興!
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? ? 同學(xué)們,老師一定會(huì)給你們爭(zhēng)取真正的演出實(shí)踐機(jī)會(huì)!等著喔!~
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? ? 那時(shí)候觀眾可不僅僅是家長(zhǎng)喔!~

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