? ? 第一天先上外教課，經(jīng)驗豐富的外教老師教得孩子們很開心，重點是孩子們也記住了上課的內(nèi)容。
? ? 第二天中教課，延續(xù)上一天的上課模式邊玩游戲邊教學(xué)。
? ? 先來玩?zhèn)€熱身的游戲，孩子熱情一下子高漲了。
? ? 接著再開始教孩子們5種顏色，每教一種顏色都會和孩子們有一個互動，比如讓教完藍色我們會走下去讓孩子們用頭頂卡片同時要說出卡片的顏色，這樣可以提高孩子們的興趣又能加深孩子的印象。
? ? 讓孩子們分組比賽玩我們大腦地圖的游戲：Hungry Tummy。
? ? 孩子們爭先恐后，都搶著玩游戲——勝利的一方每人一個小禮物，讓大家都高高興興。
? ? 最后，大腦地圖老師給培正逗點的孩子們每人發(fā)了一個紅包。
? ? 紅包英語怎么說？
? ? “Red Packet”
? ? 小朋友們都會啦！
? ? 每位在場的培正逗點老師們，也得到了大腦地圖的禮物。
? ? 你們欣賞，我們很欣慰！大家新年快樂哦！
