在五年級升六年級的重要時刻，偶然知道了大腦地圖。在了解之后，非常認(rèn)同其英語學(xué)習(xí)的理念，遂帶Cici成為了大腦地圖的一員。 五年級升六年級是最重要的一年。我們也一直想幫Cici找尋合適的英語培訓(xùn)中心，幫助她提高英語能力，應(yīng)對即將到來的升學(xué)考試。但又擔(dān)心孩子參加英語培訓(xùn)太晚，不能夠?qū)W到真正有用的英語知識。直到遇見了大腦地圖，最終決定讓孩子先試試，這一試便是一年。 自從我們家Cici上了大腦地圖之后，孩子變化特別大，對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越濃厚，英語成績也一直名列前茅，Cici上口語課后，每天早晨起床后就自覺打開口語系統(tǒng)，跟著系統(tǒng)進(jìn)行點讀練習(xí)。 大腦地圖的口語系統(tǒng)不僅可以糾正每個單詞的讀音，還能學(xué)習(xí)到純正的美式發(fā)音。Cici每天堅持點讀單詞，跟讀句子，錄音的分?jǐn)?shù)也在穩(wěn)步上升。孩子通過自己的努力輕松進(jìn)階時，不僅收獲了英文知識，也增長了自信，敢于開口秀出自己的英語口語。 在這里真的特別要感謝老師，是他們盡心盡力地幫助，不斷的鼓勵Cici，認(rèn)可Cici，還一直給予她鍛煉的機(jī)會和提供寶貴意見，讓Cici對英語的熱情高漲，堅持不懈。

Cici是一個有禮貌而且特別努力勤奮的孩子，在各個階段的學(xué)習(xí)中都非常努力，經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)你越來越自信，在口語舞臺上的表現(xiàn)都是很突出的。不僅口語水平有明顯的提升，還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來的英文通課程，對Cici來說是個挑戰(zhàn)，也是個突破。相信你會通過自己的努力完成接下來的Reading1課程，并且在大腦地圖獲得更多的收獲及更快的成長！