??????? 最初接觸大腦地圖比較偶然。去年新學期開始，大腦地圖在?tina學校開展活動，我們讓孩子參加了三個月免費課程。從此，“大腦地圖”成了tina嘴里經(jīng)常說的一個詞。而此時，大腦地圖對于我們而言只是一個沒有聽說過的英語培訓機構。三個月免費課程很快結(jié)束了，tina要求我們帶她去參加大腦地圖的體驗課程，因為她們班小朋友也去，她可以見到同學，可以參加她感興趣的英語游戲。在與大腦地圖一點一滴的地接觸中，我們家長真切地感受到這里老師們的熱情，對孩子的關愛，以及新穎的教學理念。讓孩子參加一個英語培訓班，是我們一直以來的想法，想讓孩子愛上英語，學起來不那么費勁兒。但是到底讓孩子參加什么樣的英語培訓機構，是我們家長一直糾結(jié)的問題，畢竟一些英語培訓機構顯得良莠不齊，作為家長難以放心。在體驗課程結(jié)束后，tina強烈要求要參加大腦地圖?？吹胶⒆舆@么喜歡，也終于為我們一直糾結(jié)的問題畫上了句號。從今年二月正式參加大腦地圖的培訓至今，我覺得我們的選擇是正確的。看到孩子每次興致盎然地在電腦上自覺通過類似游戲的課程學習時，作為家長就會覺得很安心。tina學習積極性很高，每周三次需要自己獨立完成的作業(yè)都不怎么需要督促。一次，tina做作業(yè)時自豪地說她現(xiàn)在耳朵特別靈，她讓我聽她練習的相似音，其中有的音我聽起來一片模糊，而她居然都能準確辨別，聽力變得很靈敏。tina最喜歡的是每周一次到中心接受老師的輔導，因為可以見到她超級喜歡的jocy老師。jocy老師也每個星期都和我們家長溝通，說說孩子的學習狀況和進度，每個階段還有階段報告，讓我們對孩子的學習有清晰了解。經(jīng)過一個月的學習，tina結(jié)束了RR課程，進入了RA課程，認識了kili老師和班里的小朋友們。每次在kili老師激情四射的課堂上，我都能聽到tina大聲朗讀的聲音，沒有絲毫難為情。每次上課的RA秀，tina也能經(jīng)常主動上臺表演。自從參加了大腦地圖后，tina的自信心增強了許多，學校里有英語比賽，都嚷著讓我趕快報名，讓她參加。相信隨著大腦地圖的繼續(xù)學習，tina的進步會越來越大，成長為一名自信的孩子。?