大腦地圖常州南大街中心
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我的成長故事
- 大腦地圖讓孩子融會貫通學(xué)習更多小語種
- 學(xué)員:潘政 Patty
- 課程:
- 年級:二年級
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? 學(xué)員姓名:潘政 Patty
所在年級:二年級
所屬中心:南大街中心
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大家好,我是博愛路小學(xué)二(10)班的潘政,來大腦地圖學(xué)習之前我們英語零基礎(chǔ),從幼兒園接觸英語直接說NO,到現(xiàn)在敢show敢表達,都歸功于中心創(chuàng)新型英文植入式教學(xué)模式,擯棄扼殺孩子學(xué)習興趣的死板教條,一對一基礎(chǔ)課教學(xué)+口語展示+自然拼讀,基本上容括了學(xué)習英語的全部要素。
雖然只學(xué)了短短大半年時間,讓我感受到潘政對英語認知度的改變和從中通過鍛煉建立起來的自信,激發(fā)了愛英語的熱情。影響是潛移默化的,現(xiàn)在每天不管學(xué)習到多晚,都會讀一讀她的英文繪本,通過每天的聽讀寫,積累了一定的詞匯量,幫助她更好的聯(lián)想和運用。
通過中心老師的鼓勵和挖掘,不斷地激發(fā)她愛英語的熱情,培養(yǎng)了她保持長時間穩(wěn)定而積極的態(tài)度。語言是一門工具,日后有助于她學(xué)習小語種,畢竟老師帶入門,方法對了,融會貫通,希望這套工具能夠幫助她開拓更寬廣的視野。
學(xué)習道路依舊漫長,我們才剛?cè)腴T,相信她日后一定會給我驚喜!
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