????第一次知道大腦地圖，是在一次參加朋友孩子的鋼琴演奏會上，YANA非常幸運的抽到了一個大獎—大腦地圖免費課程券。當(dāng)時YANA還在上幼兒園，因為上的是雙語幼兒園，所以我們也沒有再考慮讓他參加其他英語機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)。 ????時間過的很快，2014年YANA開始上小學(xué)了，因為小學(xué)要到三年級才開始學(xué)習(xí)英語，為了讓YANA對英語的學(xué)習(xí)不間斷，我和YANA爸爸開始考慮為YANA選擇學(xué)習(xí)英語的機(jī)構(gòu)。正好學(xué)校興趣班有大腦地圖的體驗課。于是在征求了YANA的學(xué)習(xí)意愿后，YANA開始正式接觸大腦地圖的學(xué)習(xí)。 ????YANA對大腦地圖的喜愛程度超出了我的預(yù)料，每天放學(xué)后在完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上，主動完成大腦的電腦課程，我第一次發(fā)現(xiàn)YANA可以如此主動、專注地去學(xué)習(xí)。大腦地圖的學(xué)習(xí)形式比較符合孩子的心理，第一階段的是FFW電腦課程，電腦課程是以游戲進(jìn)階的方式進(jìn)行，主要考察孩子的聽知覺、辨音等能力。讓孩子從易到難的適應(yīng)學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)的過程中再加上老師的輔導(dǎo)和家長的鼓勵，YANA很快就完成了第一階段的學(xué)習(xí)，進(jìn)入口語階段。 ????孩子的潛能是無限的，大腦地圖搭建了一個很好的學(xué)習(xí)平臺，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中學(xué)習(xí)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我們看到了YANA的成長和變化，相信我們的選擇是正確的。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?楊希巖家長