??????? 冰冰是從中班就開始學(xué)英語了，當(dāng)時(shí)比較希望孩子跟著外教學(xué)習(xí)英語，找了有外教的機(jī)構(gòu)。結(jié)果溝通不便反而學(xué)的不怎么好。后來通過朋友介紹認(rèn)識(shí)知道了大腦地圖。? ???? “快速英文植入”課程系統(tǒng)讓冰冰非常喜歡,這也是我想要給冰冰的學(xué)習(xí)方式，在游戲中掌握英語。經(jīng)過第一階段的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)冰冰在記憶、專注上有了很大的提高。其中在辨音上老師更是不厭其煩的反復(fù)訓(xùn)練糾正她，使她能順利的分辨出相近音節(jié)，口齒也比以前清楚了。為了能讓她在下一課程學(xué)的輕松，我又報(bào)了自然拼讀的課程。幾節(jié)課上下來，冰冰的詞匯量大增，看見沒教過的單詞也會(huì)試著自己拼拼。最讓我高興的是她平時(shí)說話中也會(huì)不自覺的說英語了。還記得圣誕節(jié)晚上回家，有點(diǎn)冷，冰冰脫口而出I’m?so?cold.My?lipsareblue!? ??????? ?一轉(zhuǎn)眼，在大腦地圖冰冰也學(xué)了半年了，她變的更自信、勇敢，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也能做到自主學(xué)習(xí)，上課專注。感謝大腦地圖的所有老師對(duì)孩子的付出，我相信冰冰會(huì)越來越優(yōu)秀。 ?????????????????????????????????????????吳涵冰媽媽 ?????????????????????????????????????????2015年1月