在學(xué)習(xí)中勇敢 ? 相成陽，現(xiàn)西新橋小學(xué)三年3班學(xué)生。自小性格膽小內(nèi)向，不自信，不愛與人交流。我反映說，他的性格過于內(nèi)向，上課時(shí)注意力不夠集中，學(xué)習(xí)自覺性也較差。他也因此經(jīng)常受到老師的批評(píng)。作為一名愛子心切的普通家長(zhǎng)，我的內(nèi)心萬分焦慮。為幫助孩子成長(zhǎng)，我采取了許多方法，但效果都不甚理想。最終，我產(chǎn)生了能否通過讓他上興趣班來改善這些不良現(xiàn)狀的想法。 ? 于是，得知“大腦地圖”興趣班正在招收學(xué)員的我，就抱著試試看的想法帶著孩子來到了“大腦地圖”的試聽教室。沒想到一到這里，孩子就被其獨(dú)特的寓教于樂的教育方式所深深地吸引住了！一個(gè)月的試聽課結(jié)束后，孩子的不良習(xí)慣竟然有了明顯的改善，上課時(shí)注意力變得集中了，學(xué)習(xí)興趣也變得濃厚了！ ? 而這些，都要?dú)w功于“大腦地圖”的有效教育方式！于是，我立刻就在這里給孩子報(bào)了口語班和自然拼讀班。并且，經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)與老師的密切配合下，孩子的學(xué)習(xí)能力、興趣都有了極大的，進(jìn)一步的提高！想起孩子第一次站在小舞臺(tái)上表演時(shí)的情形。當(dāng)時(shí)，他神情緊張，小手緊握，小臉漲得通紅，讀出來的臺(tái)詞自然也是結(jié)結(jié)巴巴……現(xiàn)如今，孩子不光朗讀的十分流暢，并且十分自信！性格自信開朗了，學(xué)習(xí)積極性自然也隨之大幅提高，同時(shí)，他在各個(gè)方面也都表現(xiàn)得越來越出色！如今，他在學(xué)校里不光被評(píng)為了英語小組長(zhǎng)，也獲得了各科老師的諸多表揚(yáng)！他也在學(xué)校和興趣班結(jié)識(shí)了許多年齡相仿、興趣相投的好朋友，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！ ? 在這里，作為一名喜悅于孩子巨大進(jìn)步的家長(zhǎng)，我要由衷地感謝“大腦地圖”的各位老師！是你們的悉心教導(dǎo)，使我的孩子有了如此美好的今天，謝謝！ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ?2014.09