有趣的大腦地圖 英語(yǔ)培訓(xùn)班林林總總，但是初次接觸大腦地圖，頓感耳目一新。寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式首先讓孩子不抗拒，這點(diǎn)是很重要的。因?yàn)椴幌Ｍ破人鰶](méi)興趣的事，興趣是最好的老師。所以很高興Thomas愉快的進(jìn)入了大腦地圖這扇語(yǔ)言的大門，其實(shí)從一開(kāi)始我就不擔(dān)心結(jié)果會(huì)怎樣，我很清楚的知道，幾年后他將說(shuō)著一口流利標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)。 語(yǔ)言的學(xué)習(xí)真的是越早越好，我們是幸運(yùn)的，三年級(jí)開(kāi)始就遇到了大腦地圖。每周的電腦訓(xùn)練并沒(méi)有讓Thomas感覺(jué)枯燥，甚至每次的提高和破紀(jì)錄分都會(huì)讓他興奮。每周上課后得了一大堆的點(diǎn)卡也讓他信心滿滿。學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的，正如Thomas所說(shuō)上課的時(shí)間總是不知不覺(jué)中過(guò)去。 大腦地圖的教育方式是獨(dú)樹一幟的，沒(méi)有生搬硬套，沒(méi)有死記硬背，更沒(méi)有傻瓜式的依靠重復(fù)來(lái)記憶。而是一開(kāi)始就通過(guò)各種語(yǔ)調(diào)來(lái)提升孩子對(duì)聲音的辨識(shí)力，把知識(shí)融入到游戲中即深刻又有趣，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。在此感謝大腦地圖也希望可以陪著Thomas繼續(xù)探索語(yǔ)言的世界。 ?????????????????????? ?????????????????????????????????--Thomas媽媽 ????????????? ???????????????????????????? ? ? ? ? ? ? --2017年7月