Gary學(xué)習(xí)越來越有樂趣 2015的暑假接到大腦地圖的體驗(yàn)電話，于是帶著Gary做了一個(gè)檢測，在探討中覺得大腦地圖的理念還是很好的，這里沒有傳統(tǒng)英語學(xué)習(xí)的枯燥乏味，完全是輕松、愉快和寓教于樂的教學(xué)和學(xué)習(xí)， 而且可以幫助提高聽力跟專注力，還能提高孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣， Gary還是很感興趣的。值得開心的是，通過大腦地圖近二年的學(xué)習(xí)，Gary學(xué)校里的英語學(xué)習(xí)顯得特別輕松。 在聽力階段，提高了Gary的音準(zhǔn)，能很快辨別一些單詞發(fā)音的細(xì)微差別；也讓他快速掌握了英語的各類語法：現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)、將來時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)、被動語態(tài)、定語從句等，夸張的游戲畫面讓枯燥的語法訓(xùn)練變得妙趣橫生；同時(shí)，提高了Gary的專注力和反應(yīng)能力。 Gary最喜歡的還是口語課了。剛開始時(shí)口語閱讀流利準(zhǔn)確度平均每分鐘只能讀60-80個(gè)單詞，通過反復(fù)對照朗讀，現(xiàn)在的口語閱讀流利準(zhǔn)確度達(dá)到了每分鐘130-150個(gè)單詞；語音語調(diào)也越來越純正，朗讀也越來越有語感。 學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，做任何事只要持之以恒，總會有成效的。Gary會繼續(xù)選擇在大腦地圖學(xué)習(xí)英語，因?yàn)?，是大腦地圖讓他的英語學(xué)習(xí)插上了翅膀。 ?????????????????????????????????????????????????????????????? ????????------ Gary媽媽