認(rèn)識大腦地圖是個偶然的機(jī)會，抱著試試看的心態(tài)讓女兒上了一堂試聽課，沒想到大腦地圖獨特的學(xué)習(xí)方式，一下子就把女兒吸引住了。 剛開始我還擔(dān)心她是三分鐘熱度，對于英語基礎(chǔ)不是太好的女兒來說，全程英語和課后練習(xí)也全英語我很是擔(dān)心她沒有積極性，打退堂鼓。然而，獨特的游戲闖關(guān)練習(xí)讓女兒每次都興奮不已。每天都迫不及待的在游戲過程中超越自己，每天進(jìn)步一點點。剛開始回家一周三次的練習(xí)怕孩子自己不能按時完成，但事實上有了老師的鼓勵和點卡的獎勵促使她能自覺的完成回家作業(yè)，通過她自己的努力，她按期完成了聽力部分的課程，順利進(jìn)入口語階段。這使得她更加有了學(xué)習(xí)英語的動力。開口說英語一直是她的頭疼問題，不敢說，怕說錯，剛開始看到那些難度大于英語課本上的內(nèi)容時，女兒也有點膽怯了。但每周一次的公開朗讀和老師針對性的講解輔導(dǎo)，促使她在家不得不認(rèn)真對待每次閱讀練習(xí)，這也成為了她大膽開口說的一個動力。慢慢地由開始的微小的膽怯朗讀到很流利的大膽朗讀，女兒的自信心增加了，這使她有了很大的進(jìn)步和收獲，我們?yōu)橹_心不已！現(xiàn)在出去購物，她時不時會跟我冒兩句英語，是大腦地圖給了她自信！ 現(xiàn)在經(jīng)常有同學(xué)媽媽讓我們退出大腦去另外的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，但女兒從不為之心動，依然選擇大腦地圖，她堅信大腦能給予她更多的快樂和知識！