? ? ? 相對而言，英語是璐璐較弱的一門功課。一直希望在她自己有意愿的地方，給她找個課外機構加強學習。也有不少機構發(fā)來廣告，打來電話，但Rose的反應都平平，直到收到Sarah老師發(fā)來的邀請。 ? ? ? 帶著她先上了一節(jié)體驗課，課程的設計與內(nèi)容從大人的角度來看就一個詞：寓教于樂。從Rose身上來看的話，她的興趣與熱情被調(diào)動起來了，她自己有意愿想要參加這樣的學習，所以才有了后續(xù)一直的學習。 參加學習之后，她會自覺的上課，做練習，做作業(yè)，日常生活里時不時也會開口說英文，她不在羞于去學去說這些abcd。平日里看動畫片電影，也很樂意接受英文原音中文字幕的片子，還會自己學一些英文的歌曲。 ? ? ??對孩子的學習來說，興趣，引導，方法都很重要，做父母的很開心看到她學到的東西不是被強迫灌輸進去的，而是她自發(fā)自愿學習來的，所以特別感謝大腦地圖。對孩子來說，她愿意去上一個課本身就意味著很多，也看得到她在學習過程中點點滴滴的長進，我也相信好的過程是通向好的結果的最好的道路。 老師寄語： ? ? ? 我們Rose同學非常的活潑可愛，性格開朗，笑起來非常甜。有的時候像個假小子，不怕困難，碰到難的課文，Rose也可以獨立完成。Rose是個非常愛表演的女生，課堂上的每一個role play，寶貝都要積極參與，上課回答老師的問題也非常積極，一節(jié)課小手一直舉著，看的出Rose上課之前的準備工作做的非常棒！看得出，Rose在家的上機練習做的非常棒，所以上課的時候，story time的時候才會如此自信！Rose，老師們希望你可以一直如此自信和開心快樂的大腦地圖學習！